我會想看交響情人夢是因為在今年七月14日我和不同屆次的學姐學弟妹代表專班參加兩岸研討會的最後一次公開演出後,前專班主任蘇蘅老師的一篇後記心得.
剛剛我把這部片的ｅｎｄｉｎｇ又再看了一次,才仔細看見最後千秋淚流滿面百感交集的指揮畫面,
想起終於瞭解當時蘇老師為什麼會想用這幕來做為她的心得的開場.
她是這麼寫的:
昨天是日劇《交響情人夢》的完結篇，最後一幕貝多芬第七號交響曲的精采演出，Bravo聲不絕於耳，交織一幕幕倒敘的鏡頭，此情此景和在職專班2007年7月14日下午六點的個案研討在傳播學院三樓視聽教室的完美落幕，同樣是既熟悉又感人。
在我們那場個案研討會時,確實是那個集兩岸三地頂尖傳播學者的華夏傳播研討會十幾個場次中,最爆滿也是贏得最多掌聲的一場.而那一刻也是即將卸下專班主任的蘇老師所指揮的最後一場公開演出.沒看過情人夢的我,在當天會場掌聲響起的那一刻,確實是以專班為榮而打直腰桿領受這些肯定,但再一次看過情人夢後,更深刻的體會到當時蘇老師就跟千秋一樣百感交集.而懊悔我當時就該勇敢的代表全體專班同學給她一個熱情的擁抱的.
蘇老師是一個比千秋更優秀的指揮,同時她也一人多角的扮演了劇中好幾個優秀老師的角色.時而嚴厲,時而溫柔,時而誘導,用各種方式來引領我們這些來自各方的怪卡,最後都能體會學術理論的美好,能有一個更美好的未來.
我們的個案表演從準備到演出有多麼特別,她是這麼描述的:
在TVBS擔任製作的羅裕儀在前一年的「媒體與自殺新聞」研討會中，已提供素材豐富的自殺個案現場連線爭議個案，一開始即被納入。接著加入的有公關界著名CEO嚴曉翠帶來難度極高的SKII下架風波在海峽兩岸的危機處理；東森的吳如萍想做新社會運動肇始者紅衫軍的媒體策略；慈濟的葉育鎏想談證嚴一灘血官司的媒體互動，是罕見的宗教傳播個案，以及擔任經濟部國會聯絡人的蘇惠群的政府首長異動和記者蜜月期的互動個案。無論哪個個案，不但資訊複雜萬端，其中關鍵處的精緻微妙，人情世故應對，以及個案語言文字的運用如何恰如其份，都不是一般研究生可以獨立蒐集資料寫就的。這五位同學用職場豐富閱歷所研發的個案，都有如史料般或具啟發意義的重要價值。
為了力求完美，我們師生幾乎每個月都開會，有時甚至是同學覺得不安，主動提出要開會要求；在大家的共識下，個案樣貌逐漸成形，對每個個案的篇幅、體例和最重要的「演出方式」，也漸達成共識。由於五位同學對如何有效傳達個案訊息的傳播效果都有敏銳了解，也都是剪輯編排專業和敘事高手，最後決定每人在十五分鐘發表中，以剪輯影片配合投影片方式呈現。
這場個案研討會在正式上場前經過連續兩周的密集綵排，在電視台工作的裕儀和如萍負責提供影像資料，曉翠為此數次往返中國大陸做田野調查和深度訪問，惠群對自己的報告內容要求甚高，一改再改；由於宗教傳播資料蒐集不易，育鎏為此費盡心思。五位同學平常都是工作滿檔，或是飛來飛去的忙人，但是為了這次研討會熱情投入付出，每次來開會只見大家相互打氣，帶來新進度，不但相互提出寶貴建議，且一再自我要求，止於至善。
而蘇老師也描寫了最後一幕的演出:
終於到了7月14日粉墨登場，這個場次由台風穩健的廣告系陳憶寧老師擔任主持人，傳院「專班之父」陳百齡老師擔任回應人。這場個案研討會特別安排在傳院可容納六十人的視聽大教室，最後現場是滿座。傳院多位老師和香港中文大學傳播學院的重量級老師陳韜文和蘇鑰機教授都在場，正好可以親睹傳院專班展現實力的一刻。在酣暢的節奏中，傳播個案報告一一展現，影像和投影片自然交錯，同學不但口白流利、析理清晰，用語和結語均簡潔有力。有備而來的百齡老師也用投影片剖析傳播個案精妙所在，最後一刻在場來賓或老師提問中結束，留下專班傳播個案的第一次，是完美句點，也是動人的詩篇。
其實後面這段現在想來是是她當時想說的謝幕辭:
這次傳播個案初體驗並未就此落幕，迴響不斷傳來。曉翠事後寫信給我，說當場真想給我一個熱情擁抱(可惜不敢)，羅前院長第二天一早遇到我，第一句話就說昨天真精彩，連向來挑剔嚴謹的陳韜文老師都贊不絕口(陳老師也是在場發問最多的學者)。還有大陸學者詢問個案會不會出版，與會的傳院老師也稱贊不已。
後記：我們正在為傳播個案努力。研討會有時而窮，但傳播個案後續工作無時而盡，特別感謝這次提出並參與傳播個案研討的在職同學真摯投入、熱情演出，羅裕儀、葉育鎏、吳如萍、蘇惠群和嚴曉翠(按出場序排列)，我們以你們為榮。當然還有陳憶寧和陳百齡老師，及麗芳助教的協助。因為有你們共同擔任主角，我們的舞台特別能聚光發亮，受到注目，贏得尊敬。(蘇蘅於2007年8月7日)
任何一個團隊都會有各種角色在其中演出,我們如能盡情演出細細品味,便能學得更多,
更能如同一個交響樂團般有著一場一場的完美演出.
沒看過情人夢的人一定要拿來好好看三遍,好好體會不同的領悟.
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